EL PUNTO CIEGO – SAKI (H. H. MUNRO)

NUESTROS PUNTOS CIEGOS

Este cuento nos narra la historia de un crimen en la época victoria, en la cual vivió el autor del cuento. Después de leer el cuento: primero, quedé un poco loca con ese final, no me lo esperaba; y segundo, me quedé pensando en el por qué del nombre del cuento.

Frente a lo anterior, creo que es de admirar la manera en la que se cuenta la historia, pues, por la actitud de sir Lulworth, pareciera que fue él quién cometió el crimen, ya que realmente no le da importancia a la muerte de Adelaide. Aunque hayan sido familia y se hayan conocido, sir Lulworth no demuestra tristeza, frustración o alguno de estos sentimientos, ni siquiera interés por lo que Egbert tiene para decir. Más bien, se le nota impaciente por la comida que se hará, tanto, que no quiere hablar de negocios ni antes, ni durante de la comida.

Lo más impresionante es el final del cuento. Cuando lo estaba leyendo pensé que quemaba la carta porque era él quién dio la orden de matar tanto al canónigo como a Adelaide, pero nos encontramos con la sorpresa de que lo quiere es seguir comiendo bien.

Creo que es ese final el que le da sentido al título del cuento, porque ese punto ciego que tenemos todos y todas en el nervio óptico y que nos impide ver, también se percibe como un concepto que se pude utilizar en el ámbito social. Un ejemplo es este cuento. Sir Lulworth, por la descripción que dan y por la familia que tiene, es una persona adinerada que vive en comodidades, posiblemente ignorando a las personas que viven necesidades y todo lo que no tenga que ver con él, ahí está su punto ciego. El asesino de Adelaide está ahí, sabe quién es, hay pruebas, pero simplemente no lo quiere ver, porque sobrepone sus propias necesidades a la necesidad de justicia de Egbert.

Creo que todos y todas tenemos nuestros puntos ciegos en muchos aspectos de la vida, en las relaciones amorosas, familiares, de amistad, de trabajo, etc. Siempre vamos a tener cosas, situaciones en frente de nosotrxs que no queremos ver, que no nos permitimos ver, aunque estén ahí.

Si estás leyendo esto probablemente seas un privilegiado o privilegiada por el hecho de que puedes acceder a internet y muchas veces nuestro punto ciego es que no nos damos cuenta de que nos todxs tienen esta posibilidad, de andar navegando por ahí. Esto es algo que fue un gran punto ciego al principio de la pandemia, porque se pensaba que la solución a la educación era la virtualidad, pero, desde las ciudades, no nos dábamos cuenta que mientras nosotrxs nos podíamos levantar a la misma hora que empiezan las clases, muchxs otrxs niñxs, debían despertarse al menos dos o tres horas antes porque tenían que trasladarse de su lugar de residencia (donde no llegaba el internet) a otro lugar para así poder recibir sus clases virtuales. Esto es algo que teníamos al frente y que no veíamos, es algo que el gobierno tenía y tiene al frente pero no quería ver, y de ahí es de dónde salen noticias como la siguiente:

Aquí los primos y la tía, están diciendo que NO tienen un computador para hacer sus tareas y recibir sus clases como sus demás compañeros y compañeras de clase. Pero, lo que hace la noticia es romantizar el hecho, la presentadora empieza diciendo “conocimos la historia maravillosa de dos niños que con su creatividad diseñaron un computador, que, aunque no funciona, a ellos si les sirve para hacer sus tareas” ¿Realmente es una historia maravillosa? ¿Realmente les sirve para hacer sus tareas? Un punto ciego.

¿Qué tal te pareció el texto? Para ti, ¿Qué es un punto ciego? ¿Se te ocurre otro ejemplo de un punto ciego?

Link de la noticia: https://noticias.caracoltv.com/colombia/dos-primitos-encontraron-entre-la-basura-un-computador-y-con-el-juegan-a-hacer-tareas